Wednesday, May 1, 2013

 


TAJUK: ETIKA PENGGUNAAN INTERNET.
DISEDIAKAN OLEH:
HALIMAH BINTI AHMAD TAJUDDIN
7109065316

PENGENALAN

1.       Perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi membolehkan maklumat dihantar dan diterima dengan pantas.
2.       Oleh itu, perlindungan keselamatan yang baik dan selamat perlu dilaksanakan bagi menjamin kesahihan, keutuhan dan kebolehsediaan maklumat yang berterusan.

TUJUAN
Tujuan etika penggunaan internet untuk meningkatkan tahap keselamatan sistem komunikasi dan menggurangkan risiko gangguan operasi internet.

ETIKA PENGGUNAAN INTERNET
1.       OBJEKTIF
2.       PRINSIP
3.       TATACARA PENGGUNAAN INTERNET
4.       PELANGGARAN TATACARA PENGGUNAAN
5.       ETIKA INTERNET
6.       RUKUN ETIKA
7.       MASALAH MORAL DAN ETIKA
8.       KOD ETIKA
9.       CIRI-CIRI PROFESIONALISME
10.   KOD ETIKA PROFESIONALISME 





OBJEKTIF
►►    Mengetahui masalah moral dan isu etika komputer.
 ►►    Memahami prinsip etika komputer.  
 ►►    Memahami etika profesional teknologi maklumat.
 ►►    Mengetahui fungsi etika profesional penggunaan
             komputer.
 ►►    Keperluan etika komputer.

PRINSIP ETIKA INTERNET
   Keseimbangan.
n  Kebaikan yang dibawa oleh teknologi maklumat adalah lebih baik daripada risiko dan keburukan.
     Keizinan termaklum
n  Pengguna seharusnya bersedia menerima risiko apabila menggunakan teknologi maklumat.
     Keadilan
n  Manfaat dan keburukan penggunaan teknologi maklumat seharusnya diagih secara adil. Sekiranya terdapat risiko maka kedua-dua pihak menerimanya dengan adil.
     Meminimumkan risiko

               Risiko hendaklah diminimumkan agar mendapat manfaat yang lebih daripada risikonya. 


TATACARA PENGGUNAAN INTERNET
  Hak akses pengguna.
n  Hak akses hendaklah dilihat sebagai kemudahan yang disediakan bagi membantu melicinkan pentadbiran.
   Privasi pengguna
n  Pengguna harus menghormati privasi pengguna lain supaya tidak menimbulkan sebarang gangguan kepada pengguna lain seperti memecah masuk kata laluan dan mengubah perisian tanpa kebenaran.
   Mengenal pasti Identiti pengguna
n  Pengguna harus mengenalpasti identiti pengguna lain semasa berkomunikasi agar melindungi maklumat daripada penyalahgunaan.
   Memilih laman
n  Pengguna perlu melayani laman yang berkaitan dengan bidang kerja dan tujuan yang dibenarkan.
n  Pengesahan maklumat
     Rujukan sumber internet perlu dinyatakan bagi  
            Menentukan kesahihan dan ketetapan bahan yang diperolehi.
   Muat naik bahan.
           Pengesahan Ketua Jabatan amat penting bagi bahan rasmi yang hendak dimuat naik ke  
              internet.
   Muat turun bahan (Download)
          Bahan yang sah sahaja yang dibenarkan dimuat turun  daripada internet dan bahan yang   
            dimuat    turun haruslah digunakan bagi tujuan kebaikan.

PELANGGARAN TATACARA PENGGUNAAN
1.       Merosak dan mengancam keselamatan dengan menggunakan hak akses  pengguna lain tanpa kebenaran.   
2.       Menyimpan dan mengguna perisian tidak berlesen
3.       Menyedia dan menghantar maklumat secara berulang-ulang
4.       Menyimpan dan menyebarkan material, imej dan bahan berunsur lucah,ganas dan berbaur perkauman.
5.       Menfitnah atau hasutan yang boleh memburuk dan menjatuh imej kerajaan.
6.       Penyebaran gambar atau teks yang bercorak penentaangan yang boleh membawa keadaan huru hara dan menakutkan pengguna lain.  
Mengubah  konfigurasi komputer tanpa kelulusan Ketua Jabatan bagi capaian internet



ETIKA INTERNET
n      Etika komputer umumnya satu bidang tentang penggunaan komputer yang betul. Hak peribadi individu, ketepatan dan kesahihan maklumat, harta intelek dan capaian adalah isu yang membabitkan penggunaan internet.

RUKUN ETIKA
 1.  Tidak menggunakan komputer untuk membahayakan orang.
 2.  Tidak mengganggu kerja orang lain.
 3.  Tidak menceroboh fail komputer orang lain.
 4.  Tidak mengguna komputer untuk mencuri dan menipu.
 5.  Tidak mengguna dan menyalin perisian yang dibeli secara sah.
 6.  Tidak mengguna sumber daripada komputer orang lain tanpa kebenaran.
 7.  Tidak mengambil hasil intelektual orang lain untuk diri  sendiri.

  

KOD ETIKA
 Inspirasi dan panduan
  Pencegahan dan disiplin.
  Memelihara maruah profesion.
  Memelihara keharmonian.
  Sokongan. 

KOD ETIKA PROFESIONALISME
n  Mengelakkan kemusnahan dan kemudaratan kepada pengguna internet contoh penyebaran virus.
n  Menyumbang kreativiti atau produk kepada masyarakat  bagi memudahkan penggunaan internet.
n  Bersikap adil dan tidak menindas.
n  Menghormati hak cipta orang lain.
n  Menghormati hak kebersendirian  pengguna lain.
n  Menghormati sesuatu yang dianggap rahsia dan tidak menyebarkannya kepada pengguna yang lain.

CIRI-CIRI PROFESIONALISME
1.Semasa menjalankan tugas, keupayaan dan kebolehan amat dititikberatkan.
2. Harus ada perkhidmatan yang penting dan matlamat yang jelas untuk negara dan masyarakat.  
3.Setiap anggota dalam kumpulan profesional mestilah bertatasusila dalam melaksanakan   
    perkhidmatan.
4. Mementingkan kualiti perkhidmatan semasa menjalankan tugas.

 MASALAH MORAL DAN ETIKA
    ●  Virus
        Penyebaran virus menyebabkan kerosakan data, sistem, dan perisian maklumat.
   ●    Penyalahgunaan internet
        Para remaja banyak menyalahgunakan internet.
    ●  Perisian cetak rompak       
        Maklumat yang diperolehi tidak mendapat kebenaran daripada pemilik asal.
    ● Hak cipta
        Muat turun sebarang perisian adalah salah di sisi undang-undang hak cipta.

KESIMPULAN
n  Secara kesimpulannya, etika penggunaan internet amat penting bagi menjaga dan memelihara serta garis panduan kepada pengguna bagi menghormati hak-hak pengguna internet yang lain. Selain itu, dapat menjaga keharmonian masyarakat dan negara yang tercinta. Justeru itu, mutu perkhidmatan juga dapat ditingkatkan dari semasa ke semasa bagi keperluan pengguna internet. Malahan pengguna internet dapat banyak manfaat daripada keburukan penggunaan internet. 







                   


 MATLAMAT DAN TUJUAN BLOG.


1. Penglahiran idea yang dikongsi di alam maya bagi menjana idea pembaca.

2. Satu wadah untuk berkongsi maklumat dan pengetahuan.

3. Meningkatkan minat untuk mencipta bahan bantu mengajar yang berbentuk interaktif.

4. Menjana kreativiti guru dalam membina alat bantu mengajar yang lebih berkesan dan  berinovatif.

5. Menghasilkan pengajaran dan pembelajaran yang menarik dan efektif.